2025-11-18
学院要闻为深入推广国家通用语言文字，进一步提升学生语言应用能力与综合素养，我校教务处和网络信息中心于11月12日至14日组织开展国家普通话水平测试，历时三天，共完成92批次循环测试，涵盖2389名学生，整体组织严谨、流程顺畅，取得了良好成效。学校高度重视本次测试工作，提前部署、周密安排，明确强调测试流程的系统性和考风考纪的严肃性。考务小组严格按照国家标准布置考场，科学划分功能区域，全面调试语音采集与监控设备，全力营造规范、...
亲爱的同学们生活学习在潍坊的你是不是觉得对这座城市了如指掌？现在检验你含“潍”量的时刻到了由潍坊市委教育工委、潍坊市融媒体中心联合举办“潍坊知多少”知识问答正式启动！这不仅是一场知识的较量更是同学们的“福利局”活动准备了丰厚奖励等你来拿从0.58元到51.8元的微信现金红包还设置了188元的“超级锦鲤”奖项！中奖机会多多快喊上你的搭子一起来答题吧！“潍坊知多少”知识问答活动介绍活动时间：2025年11月中旬至12月上旬活动形式：...
11月11日，诸城市政协提案组来校，就文旅融合工作开展专题视察。诸城市政协主席王爱民、党组成员管常青以及提案组政协委员、部分重点提案人参加活动。校长张绍秋，党委常务副书记、执行校长郑志松等校领导陪同并详细介绍相关情况。视察组先后走访了我校幼教艺术实训中心与医养健康实训中心，实地观摩了学校在非遗传承、医养结合、产教融合等方面的实践成果。委员们对我校在服务地方文旅发展、推动传统文化与现代职业教育深度融合方面所做出的积极探索和显著成效给予高度评价。...
通知公告25
2025.11我单位拟采取公开招标谈判形式，对学院智慧校园平台进行开发搭建，欢迎符合资格条件的供应商前来参加。现将有关事项说明如下：一、项目名称学院智慧校园平台建设服务项目。（具体参数及要求详见附件）二、项目总体及技术要求本项目为潍坊工商职业学院智慧校园公共基础平台建设及系统开发集成项目。（具体参数及要求详见附件）三、投标单位资质及要求1、投标者具有独立法人资格，具有一定经营规模，有良好的业绩和售后服务。2、投标公司需提供公司简介、...
25
2025.11潍坊工商职业学院拟建设大数据与会计专业数字化项目。具体参数详见附件。欢迎符合资格条件的供应商前来参加。现将有关事项说明如下：一、项目名称潍坊工商职业学院大数据与会计专业群数字化建设（硬件建设）。二、项目内容潍坊工商职业学院建设大数据与会计专业群数字化（硬件建设）。参数详见附件一。三、项目介绍1.通过大数据与会计专业群虚拟仿真实训中心的建设，紧贴国家金融财税等行业相关最新政策法律法规，并结合学校培养需求与社会人才需求，...
25
2025.11潍坊工商职业学院拟建设大数据与会计专业数字化项目。具体参数详见附件。欢迎符合资格条件的供应商前来参加。现将有关事项说明如下：一、项目名称大数据与会计专业数字化建设项目招标公告（软件建设）。二、项目内容大数据与会计专业数字化建设项目招标公告（软件建设）。参数详见附件一。三、项目介绍1.通过大数据与会计专业群虚拟仿真实训中心的建设，紧贴国家金融财税等行业相关最新政策法律法规，并结合学校培养需求与社会人才需求，...
19
2025.11一、项目名称：四六级培训合作项目二、采购内容与指标要求四六级培训合作项目三、投标单位资质要求及投标文件的组成1.具有独立承担民事责任的能力。2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。3.具有履行合同所必需的人员、资金、设备和专业技术能力。4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。5.参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录。6.本项目的特定资格要求：投标单位所有校区具有属地教育主管部门颁发的有效期内的办学许可证（...
19
2025.11一、项目名称：云桌面项目二、采购内容与指标要求 云桌面授权点数150个三、投标单位资质要求及投标文件的组成1.具有独立承担民事责任的能力。2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。3.具有履行合同所必需的人员、资金、设备和专业技术能力。4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。5.参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录。6.通过“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp....
12
2025.11为做好2026年我校与相关职业院校对口贯通分段培养转段测试及录取工作，根据《山东省教育厅关于做好2026年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作的通知》（鲁教学函〔2025〕22号）等要求，在与职业院校协商一致的基础上，结合学校工作实际，特制定本方案。一、组织实施机构在学校招生工作领导小组领导下，成立由招生就业处、教务处、工商管理学院负责人组成的转段考核测试工作小组。工作小组负责转段考核测试工作，各相关部门职责分工详见附件。...
快速通道
产教融合
