8月20日,学校召开2024级学生岗位实习工作推进会,深入学习贯彻教育部等八部门印发的《职业学校学生实习管理规定》,专题研究部署实习组织管理、规范化建设及安全教育等工作。副校长唐德良出席会议并就重点工作进行部署,合作办学处处长侯国强主持会议。各相关部门负责人、二级学院院长及书记参加会议。

会议指出,《职业学校学生实习管理规定》强调,学生实习的本质是教学活动,是实践教学的重要环节,职业学校必须坚守实习育人初心,切实把实习作为必不可少的实践性教育教学环节,持续加强规范管理、长效治理。2027年学校将迎来办学能力评估,实习实训作为实践教学的核心环节,是评估检查的重中之重;同时,全国职业院校学生实习管理系统已全面启用,对实习数据填报和过程管理提出信息化硬性要求。会议强调,岗位实习是教学活动的重要组成部分,各学院必须提高政治站位,将实习管理作为“饭碗工程”抓实抓细。
会议就学生返校、实习宣讲、离校安排、实习材料审核、平台备案及过程跟踪等环节作出系统部署,明确阶段任务与责任分工。要求各二级学院及相关部门严格落实材料审核主体责任,实行“谁审核、谁签字、谁负责”机制,严把材料真实性、完整性和规范性关口,杜绝弄虚作假,确保实习材料真实、程序规范、责任可追溯。
各相关部门及二级学院负责人结合工作实际,就实习管理中的重点难点问题进行了深入交流。大家围绕学生实习动员、校企对接、过程跟踪、安全防控、劳动教育等方面交换了意见,分享了经验做法,并就如何进一步压实责任、细化措施、提升实习管理质量提出了具体建议。
会议特别强调,安全教育和岗前培训是学生上岗前的刚性要求。各二级学院必须认真组织生产安全、交通安全、人身安全、财产安全和劳动教育专题培训,确保学生在接受必要教育培训后方可上岗,并做好相关记录归档。同时,各学院要加强对实习学生的过程指导和动态跟踪,建立定期联系机制,及时掌握学生实习状态,做到全程有人管、环节有人问、情况有记录,推动实习管理由节点把关向全过程精细化管控转变。
会议还就校企合作和实习数据追踪提出要求,鼓励各学院主动对接企业,将实习合作转化为产教融合成果,并建立实习数据阶段追踪与考核机制,相关指标纳入学院年度考核体系。
会议指出,实习工作事关学生成长成才、家庭社会信任和学校发展大局。各部门、各学院要协同配合、压实责任,以严格的标准和务实的举措保障每一位学生安全实习、真实实习、有效实习,为学校高质量发展夯实基础。下一步,学校将持续强化全过程规范化管理,确保岗位实习工作规范、有序、高质量开展。