为了引导大一大二学生尊敬老师、感恩老师、牢记老师的教导，树立远大理想，努力学习，不断进行自我完善、自我发展，以更加积极的心态投入到大学学习和生活中，心理健康教育中心组织策划了以“感念师情，我心飞翔”为主题的10·25“师爱我”心理健康教育活动月。

2020年10月28日晚，心理中心牛玉芳老师对来自各二级学院的心理部成员及心理工作站的学生助理和全体心理委员进行了针对10·25“师爱我”心理健康教育活动月方案的详细解读。

首先，牛老师细致生动地说明了本方案的主题和活动目的，强调了本次活动对大学生成长成才的意义。接下来牛老师和同学们一起学习了本方案的内容和要求，通过师情“HUA”意活动，倡导大学生关心老师，理解老师，在校园里掀起浓厚的尊师重教的学习风气；通过心理测评，及早发现有心理问题的学生，教师对他们进行有效的心理帮助，让学生体验到温暖与关心，引导学生做自己心理健康的主人，从而预防严重心理问题的发生；通过“师爱我”心理健康线上系列讲座，引导和帮助学生在后疫情时期，树立积极向上的人生目标，探寻自我价值和生命意义，增强成长动力，促进自我成长。引导女大学生学会爱自己，能够做健康、安全、负责任的决定，培养自尊、自爱、自立、自强的新时代女性。最后，牛老师与大家分享了如何认真而严密地开展活动，能够服务同学，幸福自己。同时强调开展心理测评与筛查工作要遵循保密原则，更要关爱需要帮助的同学。

参与培训的同学们纷纷表示通过此次培训，自己收获颇多，提升了关于方案的策划、活动的组织等方面的能力，更加坚定了自己从事心理工作的信心和决心，服务同学，幸福自己。

供稿：心理健康教育中心 牛玉芳

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